Zunächst legten sie die einzelnen Bilder und Ereignisse mit echten roten Fäden aus und tüftelten gemeinsam daran: Passt die Reihenfolge? Ist die Handlung verständlich? Entsteht daraus eine spannende Geschichte?
Mit dem iPad überprüften die Kinder anschließend ihre Ideen und fanden heraus, wie der rote Faden eine Geschichte zusammenhält. Mit viel Neugier, Kreativität und Freude am Erzählen entstanden eigene Vorstellungen und neue Blickwinkel auf die Geschichte.
Für ihre Arbeit zog es die Schülerinnen und Schüler nach draußen auf den Schulhof. Dort konnten sie nicht nur gemeinsam kreativ werden, sondern auch ganz praktisch und nachhaltig arbeiten: Für die Kulissen nutzten die Kinder verschiedene Baumaterialien von der Baustelle des neuen Klassenhauses. Aus Styroporresten entstanden bereits erste fantasievolle Elemente für die Bühne.
Dabei lernten die Kinder, dass man viele Dinge wiederverwenden kann und aus scheinbar alten Materialien etwas Neues entsteht. So spielte auch das Thema Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle im Projekt.
Mit großer Freude und Teamarbeit entstehen nun nach und nach die Kulissen, die die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler nach den Sommerferien beim Einschulungsstück begrüßen werden.
Die Klasse 2a durfte im Rahmen des Sachunterrichts das Gymnasium Dörpsweg besuchen. Passend zum aktuellen Thema „Die Biene“ erhielten die Kinder spannende Einblicke in die Welt der Imkerei.
Das Gymnasium besitzt drei eigene Bienenstöcke und sogar eine Imker-AG. Besonders toll war, dass hier Schülerinnen und Schüler den Kindern der 2a alles rund um die Bienen erklärten – ganz nach dem Motto: Schüler*innen erklären Schüler*innen.
Natürlich mussten dabei echte Imkeranzüge getragen werden, damit alle sicher ganz nah an die Bienen herankommen konnten. Ein weiteres Highlight war die Arbeit mit dem Binocular, durch das die Kinder die Bienen und ihre Besonderheiten ganz genau beobachten konnten.
Die 2a hatte einen spannenden und lehrreichen Vormittag und bedankt sich herzlich beim Gymnasium Dörpsweg und der Imker-AG für die tollen Einblicke!
Im Rahmen unseres Sachunterrichts haben sich die Kinder kreativ mit dem Thema „Weltall“ beschäftigt. Mit viel Begeisterung entstanden bunte Plakate, auf denen die einzelnen Themen unseres Sonnensystems vorgestellt werden. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen vertiefen und gleichzeitig ihre gestalterischen Fähigkeiten einsetzen.
Die Arbeit förderte nicht nur das Verständnis für das Weltall, sondern auch Teamarbeit, Kreativität und selbstständiges Lernen. Die Ergebnisse können sich sehen lassen und schmücken nun stolz unser Klassenzimmer!
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In der vergangenen Zirkuswoche verwandelte sich unsere Schule in eine bunte Manege voller Magie, Mut und guter Laune. Die Kinder der Klasse 4a, 4b, 3c und 3d probierten sich als Akrobatinnen und Akrobaten aus – und wuchsen dabei über sich hinaus.
Im Anschluss an diese aufregende Woche haben die Schülerinnen und Schüler der 4b ihre Erlebnisse, Eindrücke und schönsten Momente in eigenen Texten festgehalten. Mit viel Kreativität und Begeisterung sind dabei spannende Berichte, lustige Anekdoten und persönliche Rückblicke entstanden.
Wir laden alle herzlich ein, 5 der tollen Beiträge hier auf unserer Homepage zu lesen und noch einmal in die zauberhafte Welt der Zirkuswoche einzutauchen.
Ziel war es, den Schulhof und seine Umgebung genauer kennenzulernen.
Dabei wurden Entfernungen geschätzt, Wege beschrieben und Orientierungspunkte gesucht. Durch die Bewegung auf dem gesamten Gelände konnten die Kinder vor dem theoretischen Wissen praktische Erfahrungen sammeln.
Die Rallye machte nicht nur Spaß, sondern half auch dabei, den eigenen Schulhof mit neuen Augen zu sehen.
Später ging es dann darum zu verstehen, wie man reale Orte in Kartenform darstellen kann.
An verschiedenen Stationen mussten die Kinder Orte, die sie bei der Rallye gefunden haben später nachbauen. Dann wurden Umrisse nachgezeichnet, die Vogelperspektive kennen gelernt und Orte auf einem Plan eingetragen.
Super, hier eine kindgerechtere Version ohne strenge Reihenfolge:
Die Klasse 2a hatte einen richtig tollen Tag im Stadion des HSV. Dank des Projekts *Los geht’s*
Wir spielten im Presseraum eine Pressekonferenz nach – wie die echten Stars! Besonders lustig war es, wenn wir ganz laut riefen und unser Echo durch das ganze Stadion hallte. Hoch hinauf bis unter das Dach zu steigen, war ein bisschen aufregend, aber von dort konnte man sehen, wie unglaublich viele Menschen in ein Stadion passen.
Auch die Gästekabine durften wir uns anschauen. Richtig aufregend war es, mit der Einlaufmusik des HSV durch den Tunnel bis kurz vor den heiligen Rasen zu laufen – da fühlten wir uns wie echte Fußballprofis!
Dieser Ausflug hat uns riesigen Spaß gemacht. Vielen Dank an *Los geht’s*, dass wir so viel erleben konnten!
