Hier finden Sie alle aktuellen Informationen über unsere Schule!
Wir freuen uns, dass Sie den Weg zu uns gefunden haben.
Die Grundschule Lohkampstraße grenzt an das Gelände der Stadtteilschule Eidelstedt und ist am besten über den Redingskamp zu erreichen. Zwischen der Hausnummer 111 und 113 befindet sich ein kleiner Fußweg zur Schule
Rund 250 Schüler*innen und 30 Pädagog*innen lernen und leben in den Gebäuden der Grundschule.
Wir nennen sie liebevoll die „GSLoh“.
Mit großer Begeisterung nahm die Grundschule Lohkampstraße am diesjährigen Schachturnier „Rechtes gegen Linkes Alsterufer“ teil. Unsere Schülerinnen und Schüler erlebten einen spannenden Tag voller kniffliger Partien, neuer Begegnungen und besonderer Eindrücke.
Dank der engagierten Vorbereitung durch Herrn Hentrup gingen die Kinder bestens vorbereitet an die Bretter. Mit viel Konzentration, Ausdauer und Freude stellten sie ihr schachliches Geschick unter Beweis und vertraten unsere Schule mit großem Einsatz.
Besonders beeindruckend waren die Begeisterung und der Zusammenhalt innerhalb unserer Gruppe. Für alle Teilnehmenden war es ein tolles Erlebnis, Teil dieses großen Hamburger Schachereignisses zu sein.
Wir sind stolz auf unsere Schachspielerinnen und Schachspieler und freuen uns schon auf das nächste Turnier!
Am Montag, dem 1. Juni, durften wir vier junge Artisten aus Nicaragua an unserer Schule begrüßen. Die Jugendlichen besuchen die Zirkusschule „Escuela de Comedia y Mimo“ und sind jedes Jahr auf einer kleinen Europatournee unterwegs.
Für die Kinder der VSK sowie des 1. Jahrgangs präsentierten sie zunächst eine beeindruckende Show. Mit Keulenjonglage, Diabolo, Hula-Hoop-Reifen und spektakulären Menschenpyramiden begeisterten sie insgesamt fünf Klassen. Die Kinder staunten über das Können, die Geschicklichkeit und den Mut der jungen Artisten.
Im Anschluss folgte für jede Klasse ein 60-minütiger Akrobatik-Workshop. Eine besondere Herausforderung bestand darin, dass die Artisten überwiegend Spanisch sprachen und nur einzelne deutsche Wörter kannten. Wie gut, dass einige Kinder und Lehrkräfte Spanisch sprechen! Doch auch ohne viele Worte gelang die Verständigung hervorragend – mit Mimik, Gestik und viel gegenseitigem Verständnis.
Die Kinder wuchsen über sich hinaus, probierten neue Übungen aus und bauten gemeinsam beeindruckende Pyramiden. Dabei waren Zusammenhalt, Mut, Vertrauen ineinander und die Übernahme von Verantwortung für andere gefragt. Alle arbeiteten hochkonzentriert mit und hatten dabei sichtlich Freude.
Die strahlenden Gesichter am Ende des Tages sprachen für sich. Kinder, Lehrkräfte und Artisten waren sich einig: Das war ein ganz besonderes Erlebnis – und wir würden uns sehr freuen, die jungen Gäste aus Nicaragua bald wieder bei uns begrüßen zu dürfen!
Für ihre Arbeit zog es die Schülerinnen und Schüler nach draußen auf den Schulhof. Dort konnten sie nicht nur gemeinsam kreativ werden, sondern auch ganz praktisch und nachhaltig arbeiten: Für die Kulissen nutzten die Kinder verschiedene Baumaterialien von der Baustelle des neuen Klassenhauses. Aus Styroporresten entstanden bereits erste fantasievolle Elemente für die Bühne.
Dabei lernten die Kinder, dass man viele Dinge wiederverwenden kann und aus scheinbar alten Materialien etwas Neues entsteht. So spielte auch das Thema Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle im Projekt.
Mit großer Freude und Teamarbeit entstehen nun nach und nach die Kulissen, die die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler nach den Sommerferien beim Einschulungsstück begrüßen werden.
Die Klasse 2a durfte im Rahmen des Sachunterrichts das Gymnasium Dörpsweg besuchen. Passend zum aktuellen Thema „Die Biene“ erhielten die Kinder spannende Einblicke in die Welt der Imkerei.
Das Gymnasium besitzt drei eigene Bienenstöcke und sogar eine Imker-AG. Besonders toll war, dass hier Schülerinnen und Schüler den Kindern der 2a alles rund um die Bienen erklärten – ganz nach dem Motto: Schüler*innen erklären Schüler*innen.
Natürlich mussten dabei echte Imkeranzüge getragen werden, damit alle sicher ganz nah an die Bienen herankommen konnten. Ein weiteres Highlight war die Arbeit mit dem Binocular, durch das die Kinder die Bienen und ihre Besonderheiten ganz genau beobachten konnten.
Die 2a hatte einen spannenden und lehrreichen Vormittag und bedankt sich herzlich beim Gymnasium Dörpsweg und der Imker-AG für die tollen Einblicke!
Der Barfußparcours im Schulgarten wurde überarbeitet und nun wiedereröffnet. Mit neuem Material, ausgebesserten Stationen und dank der wärmeren Temperaturen ist er wieder bestens nutzbar. Auf verschiedenen Untergründen wie Sand, Kies, Holz und Rinde können die Sinne spielerisch geschärft werden. Alle Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen, den Parcours auszuprobieren und neue Sinneseindrücke zu sammeln. Ein herzliches Dankeschön gilt allen Beteiligten, die bei der Überarbeitung und Umsetzung mitgewirkt haben.
Ein besonderes Highlight war der Maibaum, den die Kinder mit bunten Bändern schmückten. Jedes Kind durfte ein Band anbringen – so entstand ein farbenfrohes Gemeinschaftswerk.
Die Aktion sorgte für viel Freude und war ein schöner gemeinsamer Abschluss des Schultages.
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Lesen öffnet Türen zu neuen Welten – und genau das stand im Mittelpunkt unseres diesjährigen Lesetages, der passend am Welttag des Buches stattfand. Einen ganzen Schultag lang drehte sich für alle Kinder alles um Bücher, Geschichten und kreative Projekte.
In der 1. bis 4. Stunde arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in ihren Klassen intensiv an verschiedenen Projekten rund um ausgewählte Bücher. Dabei wurde gelesen, gebastelt, geschrieben und präsentiert. Die Kinder setzten sich auf vielfältige Weise mit den Geschichten auseinander und konnten ihrer Kreativität freien Lauf lassen. So entstanden beispielsweise Plakate, kleine Theaterstücke, Leserollen und viele weitere spannende Ergebnisse.
Ein besonderes Highlight bildete die letzte Stunde des Tages: das Vorlesen. Alle Erwachsenen der Schule hatten im Vorfeld ein Buch ausgewählt und dieses auf einem Plakat vorgestellt. Die Kinder konnten sich die Präsentationen anschauen und anschließend selbst entscheiden, welchem Buch sie lauschen möchten. Mit großer Neugier und Vorfreude suchten sie sich ihr Wunschangebot aus und machten es sich in gemütlicher Atmosphäre zum Zuhören bequem.
Der Lesetag war für alle Beteiligten ein voller Erfolg. Er hat einmal mehr gezeigt, wie viel Freude das Lesen bereiten kann und wie wichtig Bücher für die Entwicklung von Fantasie und Sprache sind. Wir freuen uns schon auf das nächste Mal!
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An der Grundschule Lohkampstraße wird ein neues Klassenhaus gebaut. Im Video siehst du den Fortschritt des Baus.
Es entsteht nach dem Vorbild der Hamburger Klassenhäuser. Das heißt: Viele Teile werden in einer Werkstatt vorbereitet und später wie große Bausteine zusammengesetzt. So geht der Bau schneller und die Schule wird weniger gestört.
Im neuen Klassenhaus gibt es große, helle Klassenräume. Die Räume sind so gestaltet, dass modernes Lernen gut möglich ist: Es gibt genug Raum für verschiedene Lernformen, für Bewegung im Unterricht und für gemeinsames Arbeiten. Große Fenster sorgen für viel Tageslicht und eine freundliche Atmosphäre.
So entsteht ein moderner Lernort für alle Klassen – ein Ort mit viel Raum zum Denken, Entdecken und Wachsen. 🌱