Liebe Eltern,
hier finden Sie Formulare zur Anmeldung an den Ganztag:
GT 1a „Anmeldung zur Teilnahme an der ganztägigen Bildung und Betreuung (GBS)“
Ausfüllhilfe und Rechenhilfe Jahres-Netto-Arbeitsverdienst als Einzeldokumente.
und einen Link zum Gebührenrechner der Hansestadt Hamburg. Damit Sie wissen, was es kosten könnte.
Wir haben unsere Mathe-Hausaufgaben heute draußen erledigt!
Muster und Zahlen waren unser Thema!
… feiern wir kurz vor den Ferien gemeinsam als Schule. In einer festlichen Atmosphäre genießen wir Aufführungen unserer talentierten Schüler. Wir nutzen die Gelegenheit, besonderes Engagement und die Teilnahme an Wettkämpfen zu ehren. So stärken wir unseren Gemeinschaftssinn und würdigen herausragende Leistungen.
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Zur Weihnachtszeit ziehen die Wichtel heimlich in einige Klassenräume der Grundschule Lohkampstraße ein. Sie bringen festliche Stimmung und überraschen die Schüler mit kleinen Streichen und liebevollen Botschaften. Die Kinder freuen sich jeden Morgen auf neue Wichtelabenteuer, die ihre Kreativität anregen. Mit ihren Baustellen, Wichteltüren und fröhlichen Aktivitäten verwandeln die Wichtel die Schule in ein winterliches Märchenland.
Wir wünschen allen frohe Festtage, schöne Ferien und einen wundervollen Rutsch in das neue Jahr!
Wir an der Grundschule Lohkampstraße machen gerne Ausflüge, weil sie uns die Möglichkeit geben, neue Orte zu entdecken und zu lernen. Die Ausflüge fördern den Zusammenhalt und die Teamarbeit in unseren Klassen. Außerdem können wir auf diesen Ausflügen praktische Erfahrungen sammeln, die den Unterricht bereichern. Die frische Luft und die Bewegung tun uns allen gut und machen das Lernen noch spannender.
Hier seht ihr ein paar Impressionen:
Hühnerhof „Motte“ in Ottensen:
Ein Funkelkonzert in der Elbphilharmonie:
Der Hamburger Hafen:
Der Rathhausmarkt:
Abenteuerspielplatz mit Hühnern:
Ponyhof Fischerhütte:
Feuerexperimente auf Gut Karlshöhe:
Feuer- und Rettungswache am Berliner Tor:
Sportveranstaltungen und Training außerhalb der Schule:
Der Freitag, der 13., ist für viele ein Tag, der mit Aberglaube und Unsicherheit verbunden wird. Doch bei uns wird dieser Tag jedes Mal zu einem fröhlichen Highlight – und das dank eines ganz besonderen Brauchs: dem Puddingtag.
Alles begann mit einem ehemaligen Lehrer, Horst König, der einen Schüler unterrichtete, der große Angst vor diesem Datum hatte. Aus Aberglaube fürchtete er sich, und der Lehrer wollte ihm eine positive Wendung für den Tag verschaffen. So entschied sich Horst König, an jedem Freitag, den 13., Pudding in die Schule zu bringen, um das unheilvolle Datum mit etwas Schönem und Leckerem zu verbinden. Der Pudding sollte den Schüler*innen ein besonderes Erlebnis bieten, das den Aberglauben vertreiben sollte.
Anfangs nur an der Grundschule Archenholzstraße, hat sich dieser Brauch inzwischen auch an anderen Schulen verbreitet. Lehrer*innen haben die Tradition übernommen und sorgen dafür, dass auch an der GSLoh der Puddingtag gefeiert wird. Der Tag hat sich zu einem echten Höhepunkt für die Kinder und Kolleg*innen entwickelt – sie freuen sich jedes Mal auf den leckeren Pudding.
Die Freude am Puddingtag geht jedoch über die Schüler hinaus. Auch die Eltern unterstützen tatkräftig, indem sie Pudding vorbereiten und mit in die Schule geben. Und auch im Lehrerzimmer ist der Pudding nicht selten anzutreffen. Es ist eine schöne Tradition, die den Tag zu etwas ganz Besonderem macht.
Statt Aberglaube gibt es an diesem Freitag nur eines: Freude und natürlich ganz viel Pudding!
Sogar für unseren kleinen Wichtel!
Das Ambrella Theater Ambrella Theater präsentierte kürzlich eine zauberhafte Aufführung im frisch sanierten Hauptgebäude, die die Herzen der jungen Zuschauer eroberte.
Unsere Vorschüler und Erstklässler kamen in den vollen Genuss des Stücks „Prinz Eselsohr“, das mit seinem charmanten Puppenspiel und der fantasievollen Geschichte fesselte. Die Kinder waren begeistert – vor allem von der beeindruckenden Fähigkeit der Puppenspielerin, zahlreiche Stimmen lebendig werden zu lassen. Ihre meisterhafte Imitation sorgte für großes Staunen und ließ die Figuren noch lebendiger erscheinen. Ein unvergesslicher Theatermoment für die kleinen Zuschauer!
In Zusammenarbeit mit Pelle Wiedling und dem Programm „Stark für Kinder“ bieten wir an unserer Schule spezielle Trainings an, die darauf abzielen, Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung zu stärken und sie vor Mobbing zu schützen. Diese Trainings vermitteln wichtige Fähigkeiten und Strategien, die es den Kindern ermöglichen, in einer positiven und respektvollen Umgebung aufzuwachsen.
In den Trainings lernen die Kinder:
– Schnell aus Mobbing herauszukommen oder gar nicht erst in solche Situationen zu geraten.
– Kein Opfer mehr zu sein oder zu werden und Konflikte sicher und konstruktiv zu beenden.
– Tätern den Wind aus den Segeln zu nehmen, um ein harmonisches Miteinander zu fördern.
– Selber kein Täter mehr zu sein oder zu werden, und Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen.
– Respektvoll und achtsam mit sich selbst und anderen umzugehen, um ein positives Klassenklima zu schaffen.
– Abstand von schädlichen Dingen und dummen Ideen zu nehmen, um ihre persönliche Integrität zu wahren.
Unser Ziel ist es, dass die Kinder gestärkt und voller Selbstbewusstsein in ihre Zukunft gehen können. Die Trainingseinheiten sind praxisorientiert und wurden tausendfach erprobt, um die höchste inhaltliche und didaktische Qualität zu gewährleisten. Alle Eltern werden vor Beginn des Trainings durch entsprechende Elternabende informiert!
Frau Gruß, die Mutter einer ehemaligen Schülerin und eines ehemaligen Schülers, hat uns in diesem Jahr erneut mit einer großzügigen Spende von Eintrittskarten für das Ohnsorg Theater unterstützt. Diese Geste zeigt nicht nur ihre Verbundenheit mit unserer Schule, sondern auch ihr Engagement für die kulturelle Bildung unserer Kinder.
Das Theaterstück, das wir besucht haben, war speziell für Kinder geeignet und bot eine wunderbare Gelegenheit, die Welt des Theaters zu entdecken. Besonders erfreulich war, dass die Weihnachtsgans Auguste Plattdeutsch gesprochen hat. Dies stellte für viele von uns erst einmal eine kleine Herausforderung dar, da nicht alle Schüler*innen und Lehrer*innen mit der plattdeutschen Sprache vertraut sind.
Das Ohnsorg Theater hat jedoch bewiesen, dass sie die Kunst des Theaters meisterhaft beherrschen. Durch geschickte Umformulierungen der anderen Darsteller*innen und Wiederholungen konnten sie die Handlung so vermitteln, dass auch diejenigen, die kein Platt sprechen, dem Geschehen gut folgen konnten. Dies hat nicht nur das Verständnis gefördert, sondern auch das Interesse an der plattdeutschen Sprache geweckt.
Wir sind dankbar für diese wertvolle Erfahrung, die unseren Schüler*innen nicht nur Freude bereitet hat, sondern auch ihre Sprach- und Kulturkompetenz erweitert hat. Ein großes Dankeschön an Frau Gruß und das Ohnsorg Theater für diese wunderbare Möglichkeit!
